一进教室,江年盯着黄芳。
“芳芳早。”
“嗯。”黄芳刚想应,忽的见江年蹲下身,伸手进了自己桌子里,“你你?”
“没事,看看你买了苹果没。”
黄芳:“”
江年放心了,准备去保温杯接热水。一抬头,桌上多出了一个包装好的苹果。
“啊?”
明明,刚刚还没有的!
“那个我觉得还是送比较好。”黄芳道,“交点朋友费,求你以后别害我了。”
送比较好?
那唐呢?byd铁粉是吧?
“什么话,这叫什么话?”江年无语了,看着苹果五味杂陈,“芳芳,你真会说话。”
黄芳:“和你学的。”
江年话头顿时噎住,想了想还是收下了。
“那谢谢你了。”
不一会,教室里来人了。
几个习惯早起的同学,提着早餐进了教室。从过道路过时,也和江年打了个招呼。
“早。”
“嗯。”江年点了点头,准备写题。
忽的又有些不放心,于是把装着两苹果的包给放进了书篮里,用一本书盖着。
这才松了一口气,继续做题。
都藏起来了,应该没人能找自己麻烦了吧?
临近上早自习。
“哈喽哈喽!”张柠枝到了教室,把书包往座位一放,“咦,你今天没带书包呀?”
“啊”江年心里一惊。
什么福尔摩枝?
好在张柠枝也只是随口一问,也没刨根问底,没等他回答又开开心心说别的话题了。
“今天有体育课诶,你不会又请假吧?”
“不请啊,你想玩什么?”江年从来不推脱,以进为退、以退为进这两套玩得贼溜。
拒绝,就把选择权交给了对方。
他不喜欢被动。
不少家长也喜欢这样,先答应小孩一些要求。等要兑现时,再找出一系列的理由。
不同的是。
江年这人不在小事上玩心眼,在大事上以进为退,也只是为了掌握事情的主动权。
更重要的是,他也不会食言。兑肯定会兑现,只是具体看怎么个兑法了。
“教我打篮球吧。”张柠枝忽道。
“嗯?”江年略微有些诧异,怎么不玩羽毛球了,“也行吧,场地应该也够。”
先别管,先应下再说。
果然,忐忑的张柠枝抿了抿嘴,眼睛都笑弯了。及时的情绪价值,就像是及时雨。
想喝水,给就是了。